近日，太阳集团见好就收9728马勋雕博士撰写的论文《Structural model construction and analysis for teacherstudent interaction in smart classroom based on the development of higher-order thinking》在《Education and Information Technologies》（SSCI Q1,中科院Top期刊,影响因子5.5）在线发表。
      该论文采用自上而下的理论演绎方法，在深入剖析智慧课堂师生互动内涵及特征之后，结合师生互动结构要素的相关成果，初步构建了智慧课堂师生互动结构模型，其次，采用问卷调查法，运用探索性因素和验证性因素分析，对模型进行修正和验证。该模型由6个维度、22个要素构成。6个维度包括互动目标、互动主体、互动内容、互动方式、互动过程、互动媒介，每个维度又具体包括3到4个要素。该结构模型可以作为测量工具，考察智慧课堂师生互动水平，为提升智慧课堂教学质量和发展员工高阶思维提供参考依据。